​南京硕派视觉科技有限公司

专业的VR/AR教学设备一站式服务

  南京硕派视觉科技有限公司是一家专注于智慧教育行业的高科技技术企业,主要从事桌面化VR教学仪器的生产、课程定制等服务。

  现已发展成为中国领先的教育装备制造企业，也是国内先进的智慧教育软硬件整体解决方案提供商。

  在《教育信息化2.0行动计划》政策背景下，我公司为中国基础教育、职业教育、高等教育等各阶段客户提供多种教育信息化的解决方案。

  多年时间的潜心发展，我公司在企业规模、研发实力和制造能力等方面排名行业前列，为跻身世界领先的教育装备企业而不懈奋斗。

职业、成人教育

以实训教学为导向的教育整体方案有vr实训软件，vr教学实训系统

高等教育

​以科研、教学为导向的高等教育整体方案有熟数学专业、建筑工程、交通工程、地理科学​​

适用多种教育场景

基础教育

有针对基础教育的硬件、软件、课件，更多的vr实训需求定制开发

定制服务

医疗、消防、航空、军事等领域的应用

AR教育研究

应用于教学之中能够营造沉浸式的教学氛围，提升学生学习兴趣，提升知识的记忆效果，有效提高学生学习成绩

通过一系列3D模型、动画、视频、互动等虚拟课件立体地呈现在课堂。

丰富优质专业内容

覆盖多领域多学科，完善拓展升级系统，实现方案、长期使用

高性能软硬一体化方案

搭载强大教学系统，构建通用VR教室，满足不同VR场景需求

《中小学数字校园建设规范（试行）》

  1、小学提供科学课实验教学空间，支持科学探究实验的开展。

2、中学提供理化生实验教学空间，支持理化生课程教学中探究实验的开展。

3、配备探究实验管理软件，支持学生实验数据的存储、显示与分析。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

  提出引进国际优质数字化教学资源，建立数字图书馆和虚拟实验室。

《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》

   推进信息技术与教育的融合；利用信息技术开展启发式、探索式、讨论式、参与式教学。

《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》

  大力推动虚拟现实等技术在科技馆展览教育中的应用，以“超现实体验、多感知互动、跨时空创想”为核心理念，研发可复制、可推广的虚拟现实科技馆，生动展现科技前沿。

《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》

支持探索建设综合实验室、特色实验室、学科功能教室、教育创客空间等教育环境。鼓励对现有教室进行多功能技术改造，适应学生学习需求。鼓励探索建设智慧校园。

《教育部教育装备研究与发展中心2017年工作要点》

积极探索新理念新方式，加强教育装备发展趋势研究，持续关注STEM教育和创客等对中小学教育、课程发展的影响，开展移动学习、虚拟现实、3D打印等技术在教育教学中的实践应用研究。

《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

  打造信息化教学创新团队，引领未来教育方向。遴选部分校长和骨干教师开展引领性培训，打造学校信息化教学创新团队，支持有条件的学校主动应用互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等现代信息技术，探索跨学科教学、智能化教育等教育教学新模式，充分利用人工智能等新技术成果助推教师教育,提升校长、教师面向未来教育发展进行教育教学创新的能力。

《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》

  创新实验教学方式。各地各校要丰富实验教学实施形式，综合运用观察、观测、模拟、体验、设计、编程、制作、加工、饲养、种植、参观、调查等多种方式，促进传统实验教学与现代新兴科技有机融合，切实增强实验教学的趣味性和吸引力，提高实验教学质量和效果。对于因受时空限制而在现实世界中无法观察和控制的事物和现象、变化太快或太慢的过程，以及有危险性、破坏性和对环境有危害的实验，可用增强现实、虚拟现实等技术手段呈现。

    南京硕派视觉科技有限公司是一家专注于智慧教育行业的高科技技术企业,主要从事桌面化VR教学设备的生产、课程定制等服务。现已发展成为中国领先的教育装备制造企业，也是国内先进的智慧教育软硬件整体解决方案提供商。

    在《教育信息化2.0行动计划》政策背景下，我公司为中国基础教育、职业教育、高等教育等各阶段客户提供多种教育信息化的解决方案。多年时间的潜心发展，我公司在企业规模、研发实力和制造能力等方面排名行业前列，为跻身世界领先的教育装备企业而不懈奋斗。